Педагогика

Мамонтова Т. С., Егорова Д. Д., Шахменов Д. Д. Классификационные характеристики образовательной геймификации как педагогической технологии обучения школьников и студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 1 (февраль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261032.htm

Белов М. С., Ганичева Е. М. Использование инструментов искусственного интеллекта и Python в курсе теории вероятностей и статистики в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 1 (февраль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261031.htm

Пазухина С. В., Декина Е. В. Педагогические условия поддержания психологического благополучия студентов-первокурсников в период адаптации к вузу (на примере российских и китайских обучающихся) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 1 (февраль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261030.htm

Суслонова И. В., Ходырева Е. А. Закономерности и принципы формирования основ инженерного мышления у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 1 (февраль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261029.htm

Щедрина Е. В., Ивашова О. Н., Шилова З. В. Применение нейросетей в работе с таблицами при обучении IT-специалистов для повышения качества их подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 1 (февраль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261028.htm