Педагогика

Развитие у студентов навыков выполнения набросков обнаженной фигуры человека
Савинов А. М., Сорокина Т. А., Савинова С. В. Развитие у студентов навыков выполнения набросков обнаженной фигуры человека // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241053.htm
ART 241053
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11053
Авторы: А. М. Савинов, Т. А. Сорокина, С. В. Савинова
Просмотров: 77
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: изобразительное искусство, преподавание рисунка, методика преподавания набросков, наброски фигуры человека
Особенности сформированности академической прокрастинации будущего выпускника университета с различными стратегиями поведения в конфликте в условиях социальной трансформации
Моторная С. Е. Особенности сформированности академической прокрастинации будущего выпускника университета с различными стратегиями поведения в конфликте в условиях социальной трансформации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241052.htm
ART 241052
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11052
Автор: С. Е. Моторная
Просмотров: 85
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: высшая школа, студент, образовательный процесс, формирование, прокрастинация, социальная трансформация, выбор стратегии поведения в конфликте
Активизация навыков креативного мышления на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе
Кошелева И. Н. Активизация навыков креативного мышления на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241051.htm
ART 241051
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11051
Автор: И. Н. Кошелева
Просмотров: 71
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: мотивация, дивергентное мышление, критическое мышление, креативность, креативное мышление, среда обучения, личность преподавателя, творческие учебные задания
Формирование полилингвальной предметно-методической компетенции у будущих учителей-предметников в полилингвальной образовательной среде
Зарипова Р. Р. Формирование полилингвальной предметно-методической компетенции у будущих учителей-предметников в полилингвальной образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241050.htm
ART 241050
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11050
Автор: Р. Р. Зарипова
Просмотров: 83
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: педагогическое образование, билингвальное образование, предметно-языковое интегрированное обучение, полилингвальная образовательная среда, полилингвальное образование, тест tkt-clil., полилингвальная предметно-методическая компетенция
Формирование профессиональной компетентности учителей естественнонаучного цикла: сущность, структура и функции
Кучер Б. Д. Формирование профессиональной компетентности учителей естественнонаучного цикла: сущность, структура и функции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241049.htm
ART 241049
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11049
Автор: Б. Д. Кучер
Просмотров: 108
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: компетенции, развитие, профессиональная компетентность, формирование, учителя естественнонаучного цикла