Ключевое слово: «иноязычная коммуникативная компетенция»

К вопросу об иноязычной коммуникативной компетенции
Устинкина В. И. К вопросу об иноязычной коммуникативной компетенции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: В. И. Устинкина
В статье идет речь о том, что представляет собой иноязычная коммуникативная компетенция представлена знанием иностранных языков и методов их применения во многих коммуникативных ситуациях, умениями построить и укрепить коммуникативное общение. Кроме того, иноязычная коммуникативная компетенция раскрывает взаимодействие на том или ином иностранном языке, выделяя правила этикета и общения в той иной культуре. Рассматриваются основные элементы иноязычной коммуникативной компетенции: речевая компетенция, компенсаторная компетенция учебно-познавательная компетенция.
Ключевые слова: методы обучения, общение, говорение, обучающиеся, речевая деятельность, иноязычная коммуникативная компетенция, речевая компетенция, самобытность, правила этикета, важные функции, объективные и субъективные составляющие, компенсаторная компетенция учебно-познавательная компетенция
Психолингвистические и методические аспекты обучения спонтанной иноязычной речи
Габдуллина А. Ш. Психолингвистические и методические аспекты обучения спонтанной иноязычной речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: А. Ш. Габдуллина
В статье анализируются психолингвистические механизмы и основные трудности формирования спонтанной иноязычной речи у обучающихся, включая модель речепорождения А.А. Леонтьева. Определяются критерии спонтанности, предлагается комплекс методических приемов – задания с лимитом времени, опоры, коммуникативные игры и сторителлинг. Отмечается значимость систематического формирования речевых автоматизмов для преодоления разрыва между знанием языка и его использованием в реальном времени.
Ключевые слова: устная речь, методика преподавания иностранных языков, иноязычная коммуникативная компетенция, психолингвистика, спонтанная речь, речевые навыки, лингводидактика, речепорождение