Приложение 22. «Актуальные проблемы учебно-воспитательного процесса по дисциплине Физическая подготовка (культура) в образовательных организациях МВД России»
Статей: 20
Читателей: 86224
Бенин А. А. О направлениях деятельности кафедры физической подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 1–3. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56360.htm
А. А. Бенин
Статья посвящена вопросам организации деятельности кафедры физической подготовки в Нижегородской академии МВД России. В ней освещены основные направления работы кафедры, обозначены проблемы и решения их.
Кутасин А. Н. Комплексное совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки студентов вуза средствами спортивной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 4–6. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56361.htm
Статья посвящена вопросам профессионально-прикладной физической подготовки студентов в процессе обучения в вузе. Одним из средств развития профессионально-прикладной физической подготовки выступает активное занятие спортом.
Волков А. Н. О традициях научно-педагогической школы физической подготовки Нижегородской академии МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 7–10. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56362.htm
В статье автор раскрывает основные предпосылки для развития в высшем учебном заведении научно-педагогической школы того или иного научного направления. В статье представлена история развития традиций физической подготовки в Нижегородской академии МВД России, анализируется состояние научно-исследовательской и учебно-методической работы на кафедре физической подготовки, определяются задачи для дальнейшего формирования научно-педагогической школы.
Кузнецов С. В. Характеристика понятий «физическая сила», «боевые приёмы борьбы» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56363.htm
В статье раскрыты такие понятия как «физическая сила» и «боевые приёмы борьбы». В ней даны характеристики форм применения силы сотрудниками полиции как физического понуждения к определенному действию.
Сусликов С. М. Срочная адаптация, как фактор повышения мотивации к занятиям физическими упражнениями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 16–18. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56364.htm
В статье представленные результаты научно исследовательской работы по теме «Срочная адаптация, как фактор повышения мотивации к занятиям физическими упражнениями». Исследование проводилось среди студентов Нижегородской правовой академии.
Ворончихин Д. В. Актуальные вопросы при отборе курсантов образовательных организаций системы МВД России в сборную команду по преодолению полосы препятствий со стрельбой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 19–21. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56365.htm
Статья посвящена вопросам отбора курсантов и слушателей в сборную команду образовательной организации по преодолению полосы препятствий со стрельбой.
Ключевые слова:
физическая подготовка, полоса препятствий со стрельбой, соревнования, отбор кандидатов
Мартынов А. П. Сравнительный анализ 2014-2015 года выступления сборной команды Нижегородской академии МВД России по боксу // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 22–24. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56366.htm
Статья посвящена сравнительному анализу результатов выступления сборной команды Нижегородской академии МВД России по боксу за период 2014-2015 годы.
Полозов Л. Н. Пулевая стрельба в системе ГТО студентов вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 25–27. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56367.htm
Статья посвящена проблемам подготовки студентов вузов к выполнению нормативов комплекса «Готов к труду и обороне», в частности – к нормативу в стрельбе. В статье раскрывается роль занятий пулевой стрельбой как в физическом, так и в нравственном, морально-волевом становлении молодого человека.
Архипов Д. В. Спарринг-тренировка как эффективное средство повышения профессионального мастерства спортсменов группы спортивного совершенствования по рукопашному бою // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 28–30. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56368.htm
Статья посвящена подготовке психических и физических качеств спортсменов группы спортивного совершенствования по рукопашному бою сборной команды Нижегородской академии МВД России.
Арзамаскина К. Ю. Методические особенности обучения выполнения упражнения «поднос ног в висе на перекладине» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 31–34. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56369.htm
Статья посвящена вопросам организации обучения курсантов выполнению упражнения «поднос ног в висе на перекладине». В ней рассматривается техника выполнения упражнения, рекомендации по разучиванию, а также совершенствованию выполнения упражнения.
Веселов Е. А. Средства восстановление после нагрузок в учебно-тренировочном процессе курсантов-спортсменов группы спортивного совершенствования по лёгкой атлетике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 35–38. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56370.htm
В статье автор описывает восстановительные средства, которые рекомендуется применять при организации учебно-тренировочного процесса в группах спортивного совершенствования по лёгкой атлетике. Более подробно автор остановился в своей статье на действиях медико-биологических средств восстановления после тренировочной нагрузки.
Ключевые слова:
физическая подготовка, спорт, лёгкая атлетика, средства восстановления, витамины, аминокислоты
Козицын А. Л. Применение тестирования в практике физической подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 39–43. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56371.htm
Данная статья показывает распространенность и эффективность системы тестирования в образовательных учреждениях. Автор отмечает, что тестирование для проверки знаний у учащихся должно взаимодействовать с классическими методами оценки знаний. Именно комплексный подход к решению данной задачи позволяет достигнуть наивысших результатов и установить уровень подготовки обучаемого. Автор выделяет отличия тестов от письменных работ. Главной отличительной чертой тестов является то, что они устанавливают всем учащимся равные условия. Тест – не только качественный, но и объективный способ оценки знаний. В статье показаны плюсы и минусы компьютерного тестирования. Тест – не только качественный, но и объективный способ оценки знаний. В статье показаны плюсы и минусы компьютерного тестирования. Тестовые задания должны отвечать высоким соответствием определенным указаниям. На сегодняшний день тестирование в системе образования МВД России активно используется и совершенствуется.
Леушина М. Л. Формирование общекультурной компетенции ОК-13 у курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 44–46. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56372.htm
Статья посвящена компетентностному подходу в образовании, а именно проблеме формирования общекультурной компетенции в специализированном вузе.
Масимов З. П. Организация физкультурно-спортивных соревнований в высших образовательных учреждениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 47–49. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56373.htm
В статье рассматриваются вопросы организации и проведения спортивных соревнований, как формы воспитательной работы с курсантами образовательных учреждений системы МВД России.
Свиридов А. И. Силовая тренировка в системе подготовки группы спортивного совершенствования по легкоатлетическому кроссу // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 50–52. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56374.htm
Статья посвящена влиянию силовых упражнений на физическую подготовку легкоатлетов-кроссовиков. В ней отражены роль и место силовой тренировки в системе подготовки спортсменов образовательных организаций системы МВД России к легкоатлетическому кроссу.
Соборнов А. В. Использование технических средств при обучении технике метания гранаты в учебных заведениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 53–55. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56375.htm
Статья посвящена вопросам использования технических средств при обучении технике метания гранаты в учебных заведениях для выполнения нормативов комплекса «Готов к труду и обороне».
Широкоступова А. О. Особенности формирования эмоциональной устойчивости курсантов 1 курса Нижегородской академии МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 56–58. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56376.htm
Статья посвящена особенностям формирования эмоциональной устойчивости курсантов 1 курса ведомственных учебных заведений системы МВД России. В статье рассмотрены существующие научные подходы к данной проблематике, статистика, полученная в результате тестирования курсантов и варианты оптимизации деятельности, направленной на выявление эмоционально – неустойчивых курсантов.
Шкапов П. Ю. Педагогический контроль в учебно-тренировочном процессе групп спортивного совершенствования по самбо и дзюдо // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 59–62. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56377.htm
В статье освещены вопросы контроля, за состоянием здоровья курсантов образовательных организаций системы МВД России, занимающихся в группах спортивного совершенствования.
Фоменков О. Н. Специфика организации проведения тренировочного процесса в группе спортивного совершенствования по борьбе самбо и дзюдо в Нижегородской академии МВД РФ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 63–65. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56378.htm
Статья посвящена рассмотрению специфики организации и проведения учебно-тренировочного процесса в группе спортивного совершенствования по борьбе самбо и дзюдо в Нижегородской академии МВД РФ.
Репин М. Е. Спортивно-массовая работа в высшем учебном заведении как средство формирования и укрепления здоровья курсантов и слушателей (на примере Нижегородской академии МВД России) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 22. – С. 66–68. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56379.htm
Статья посвящена вопросам организации спортивно-массовой работы в высшем образовательном учреждении МВД России, а в частности в Нижегородской академии. Автор раскрывает основные цели и задачи массовой физкультурной работы с курсантами, обозначает основные направления совершенствования этой работы.
