№ 01 (январь)
Статей: 24
Читателей: 100183
Отдельные вопросы сферы образования
Международная публикация О некоторых подходах к информационной подготовке и переподготовке (повышению квалификации) управленческих кадров
Несмеянов В. Ф., Князева М. А.
О некоторых подходах к информационной подготовке и переподготовке (повышению квалификации) управленческих кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13001.htm.
В. Ф. Несмеянов
Выбор направления модернизации народного хозяйства России определит ее место в мировой экономической системе. Задача повышения уровня информированности и квалификации преподавателей и сотрудников высших учебных заведений в области ИТК-технологий актуальна. Необходимо создавать сеть многофункциональных центров предоставления образовательных услуг по принципу «одного окна» для граждан, подобно тому, как это реализуется при создании электронного правительства.
Международная публикация Мотивация инновационной деятельности будущего учителя
Елагина В. С., Немудрая Е. Ю.
Мотивация инновационной деятельности будущего учителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13002.htm.
Статья посвящена изучению мотивации инновационной деятельности будущего учителя. Исследование проведено на филологическом факультете и факультете физической культуры и безопасности жизнедеятельности ЧГПУ. В работе использованы данные опроса 247 студентов 4–5 курсов, целью которого стало изучение мотивов, побуждающих будущих учителей к участию в инновационной деятельности.
Ключевые слова:
мотивация, инновации, инновационная деятельность, педагогическое стимулирование, учитель-инноватор
Рождественская Е. А.
Экзамен по высшей математике в условиях модульно-рейтинговой системы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13003.htm.
В статье рассмотрены методические особенности проведения экзамена и составления билетов по высшей математике, а также критерии получения оценки за экзамен в условиях используемой в Сибирской автомобильно-дорожной академии модульно-рейтинговой системы.
Ключевые слова:
экзамен, экзаменационный билет, высшая математика, критерии оценки, модульно-рейтинговая система
Перцев В. В.
Гимназическое образование в дореволюционной России: вторая половина XIX – начало XX века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13008.htm.
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в России второй половины XIX – начала XX века.
Ключевые слова:
гимназия, дореволюционное образование в россии
Пестова М. С.
Информационные технологии при изучении теории вероятностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13010.htm.
В статье раскрываются возможности применения информационных технологий при изучении теории вероятностей. Для повышения интереса учащихся к изучению теории вероятностей и качества знаний, полученных при ее изучении, необходимо знать, когда и какие информационные технологии целесообразно использовать на уроках математики. В статье также приведен ряд примеров использования информационных технологий.
Международная публикация Сравнительные отношения в простом предложении (на материале алтайского героического сказания «Маадай-Кара» в переводе А. Плитченко)
Анисимова Н. А.
Сравнительные отношения в простом предложении (на материале алтайского героического сказания «Маадай-Кара» в переводе А. Плитченко) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13011.htm.
Работа посвящена исследованию особенностей реализации логической модели сравнения в простом предложении русского языка, эксплицитно или имплицитно отражающем сравнительные отношения. Описание простых предложений с разными показателями сравнения, широко представленных в сказании «Маадай-Кара», рассматривается как начальный этап изучения сравнительных конструкций в данном тексте в свете современной антропоцентрической теории сравнения.
Татаринцев А. И.
Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13012.htm.
В статье рассматривается современное представление урока технологии с применением информационно-коммуникационных технологий. Автором приводятся новые информационные средства обучения на уроке, раскрывается взаимосвязь проектного метода обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий, их положительные тенденции развития.
Бруева Е. А.
Влияние социокультурного комплекса на развитие и становление личности ребенка в условиях внедрения инновационных моделей взаимодействия села и школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13013.htm.
Статья посвящена вопросам преобразования образования и воспитания подрастающего поколения в сельской местности. Автор знакомит с разработанным и уже действующим проектом создания единого социокультурного комплекса на селе, центром которого является школа.
Васильева Т. А.
Первые шаги обучения учащихся оркестровых классов музыкальных школ аккомпанементу в курсе дополнительного инструмента – фортепиано // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13015.htm.
Представленные в статье пьесы учебного пособия отобраны из хрестоматий и школ по специальности для оркестровых и народных инструментов: скрипки, флейты, домры и др., апробированы на занятиях с учащимися Гимназии № 5 при КГАМиТ в течение восемнадцати лет. Подойдут они также учащимся-пианистам как материал для чтения с листа и транспонирования, исполнения на фортепиано партий транспонирующих инструментов (кларнет, труба, саксофон и т. д.).
Международная публикация Деятельность воспитателя санаторной школы-интерната по формированию у подростков представлений о ценности здоровья и здоровом образе жизни
Жилина Л. Я., Пирожкова И. В.
Деятельность воспитателя санаторной школы-интерната по формированию у подростков представлений о ценности здоровья и здоровом образе жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13016.htm.
Авторы статьи отмечают усиление негативных тенденций в современном российском обществе: рост насилия, увеличение числа неблагополучных семей, детская и подростковая преступность, значительное ухудшение здоровья детей. Обосновывается значение и описывается опыт работы воспитателя санаторной школы-интерната по созданию здоровьесберегающей образовательной среды и формированию у подростков представлений о ценности здоровья и здоровом образе жизни.
Горина Ж. Д.
Межкультурная парадигма в социальном языковом пространстве Украины // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13020.htm.
Ж. Д. Горина
Статья посвящена анализу межкультурной парадигмы, сформировавшейся в результате изменения целей обучения родному языку и его методологических основ и прежде всего обращена к принципам формирования поликультурной личности, к пониманию границ предметной области образовательного пространства – соотношению культуры и социума.
Линник А. А.
Дискуссия и иные активные формы учебной деятельности и их использование в преподавании дисциплины «История государства и права зарубежных стран» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13021.htm.
В статье рассмотрены активные формы учебной работы, используемые в процессе проведения практических (семинарских) занятий по дисциплине «История государства и права зарубежных стран». Даны методические рекомендации, позволяющие выработать у студентов навыки публичного выступления, умения профессионально грамотно, логично, аргументированно отстаивать свою позицию по тем или иным правовым вопросам.
Назаренко Т. Ю.
Лингвострановедческий аспект преподавания английского языка в техническом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13022.htm.
При изучении иностранного языка студенты сталкиваются с целым рядом фактов, относящихся не только к области лексики, грамматики, стилистики, но и к социальной, бытовой или исторической сфере. Обучение иностранному языку включает в себя различные аспекты. В данной статье рассматривается лингвострановедческий аспект как один из основных, обеспечивающих коммуникативную компетенцию межкультурной коммуникации.
Горшкова Т. В.
Применение технических средств обучения на занятиях по немецкому языку в техническом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13023.htm.
В статье рассматриваются вопросы применения различных технических средств обучения на занятиях по немецкому языку, приводятся примеры их практического использования в техническом вузе.
Купарашвили М. Д.
Основы православной культуры в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 116–120. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13024.htm.
Статья посвящается вопросу введения в школьную программу основ культуры и религии и особенности изложения столь специфического материала для школьника. За основу их преподавания в статье предложена актуализация проблемы навыка размышления у ребенка, реализация которого усматривается в освоении наличных систем ценностей.
Ключевые слова:
обучение, навык размышления, трансцендирование, системы ценностей, свобода, духовный труд, православная культура, зло
Комплексное изучение человека; психология; социальные проблемы медицины и экологии человека
Международная публикация Методология диагностического анализа психолого-педагогического процесса
Холопова Л. А., Кучерявенко С. В.
Методология диагностического анализа психолого-педагогического процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13005.htm.
Статья посвящена популяризации авторской методологии диагностического анализа применительно к проблемам психолого-педагогической диагностики.
Гневэк О. В.
Теоретические основы формирования самосовершенствующегося механизма речемышления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13017.htm.
В работе анализируется сущность основных психологических и психолингвистических теорий, объясняющих процесс преобразования механизма речемышления в самосовершенствующуюся структуру.
Международная публикация Формирование впечатления средством виртуального общения
Погонцева Д. В.
Формирование впечатления средством виртуального общения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13018.htm.
В работе рассматривается современное представление о виртуальном общении и специфика представления себя в виртуальном пространстве; мотивы выбора тех или иных аватар, в зависимости от ситуации общения. Приводятся результаты эмпирического исследования, описывающего особенности презентации себя в виртуальном пространстве современной молодежью.
Ключевые слова:
виртуальное пространство, социальная сеть, представление себя, аватар, внешний облик
Философия; социология; политология; правоведение; науковедение
Фирсова Н. Г.
Организация досуга как одна из форм повышения самооценки пожилых людей после выхода на пенсию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13006.htm.
Статья содержит результаты исследования особенностей самооценки у людей пенсионного возраста. Критерием для выявления особенностей самооценки является сравнения самооценок в группах неработающих и работающих пенсионеров. Данное исследование обращает внимание на необходимость создания специальных условий, повышающих самооценку пожилых людей, а конкретно, создание досуга, который в свою очередь обеспечивает безболезненное вхождение в новую социальную ситуацию.
Лапшин М. В.
Диалектика кода и текста: информационно-семиотический аспект эволюции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13007.htm.
Эволюционное развитие рассматривается в контексте теории информации и семиотики. Предложена концепция диалектики кодово-текстовой природы элементов эволюционирующих систем как предпосылки эволюционных новаций: развитие живой природы и социума возможно благодаря взаимопревращениям синтагматического и парадигматического измерений. Новации связаны с формированием специфического кода.
Международная публикация Результаты реализации молодежной политики в России
Кибанов А. Я., Ловчева М. В., Лукьянова Т. В.
Результаты реализации молодежной политики в России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13014.htm.
Системная работа с молодежью страны должна быть нацелена на то, чтобы сделать жизнь целого поколения успешной, а поколение – здоровым, профессиональным, счастливым, знающим и ценящим историю своей страны. Анализ количественного и качественного состава молодежи России позволяет сделать некоторые выводы о результатах реализуемой в стране концепции работы с молодежью.
Ключевые слова:
молодежь, молодежная политика, занятость, трудовые ресурсы, безработица, демография, численность, человеческий капитал, молодая семья, рождаемость
Экономика
Уткина А. Н.
Влияние рынка образовательных услуг на развитие экономики и эффективность функционирования рынка труда // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13004.htm.
Имеющиеся в настоящее время диспропорции в структуре подготовки специалистов по сравнению с потребностями рынка труда приводят к снижению эффективности функционирования всего экономического механизма (возрастает дефицит кадров определённых специальностей на глобальном и локальных рынках труда; замедляется развитие отраслей и производств в случае отсутствия квалифицированных работников), обостряются социальные проблемы (существует переизбыток специалистов некоторых профессий, растёт явная и скрытая безработица), возникает потребность согласования стратегических планов развития сферы экономики и сферы образования.
Пантелеева Е. С.
Корпоративная культура как маркетинговый ресурс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13009.htm.
Корпоративная культура обоснованно может рассматриваться как один из маркетинговых ресурсов организации, поскольку играет огромную роль в формировании ее имиджа, а, следовательно, степени лояльности потребителей. Чем эффективнее и сильнее внутренняя культура организации, тем более благоприятный имидж складывается у представителей маркетинговой среды, а, следовательно, растет доверие и заинтересованность потенциального потребителя.
Международная публикация Профессиональный план как структурный компонент самоопределения личности
Левицкая И. А.
Профессиональный план как структурный компонент самоопределения личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 1 (январь). – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13019.htm.
Статья посвящена актуальным проблемам профессионального самоопределения как сознательного выбора субъектом жизненной позиции и осознании личностью себя как субъекта конкретной профессиональной деятельности. Обосновывается значение организованного процесса педагогического сопровождения профессионального самоопределения в образовательной среде вуза. Обозначаются основные компоненты профессионального плана. Рассматриваются возможности управления профессиональным самоопределением личности субъекта.
